Para la parte práctica nos dividiríamos según los grupos de trabajo, y con el material que María Jesús nos mandó traer (una caja de cartón por persona, tijeras o cuter y metro).
A cada grupo se le asignó una escultura y una temática para construir con el material.
Nosotros nos encargamos de realizar un carrito de helados.
Para ello nos dividimos en subgrupos para ir formando la escultura completa y cada uno de nosotros se encargó de una tarea.
Una parte se encargaría de la estructura del carrito: ruedas, techo etc...
Otra parte se encargaría de los recipientes de los helados y los carteles.
Por otro lado, se formarían los conos y finalmente se decoraría el carrito con las aportaciones de cada uno de nosotros.
Personalmente, yo me dediqué a hacer los conos de helado, enrollando el cartón, fijándolo con celo y cortando los picos sobrantes.
A continuación se nos ocurrió hacer también gofres, utilizando un rectángulo de cartón y haciendo agujeros en él. Después para darle mayor realismo, decidimos hacer el cartón del gofre.
Por último utilizando bolas de papel de seda, hicimos los sabores de los helados.
El color amarillo sería el sabor ''Alegría''.
El color rojo sería el sabor ''Pasión''.
El color verde sería el sabor ''Esperanza''.
El color plata sería el sabor ''Fantasía''.
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| Foto sacada por Sara Alonso Ortiz |
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| Foto sacada por Sara Alonso Ortiz |
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| Foto sacada por Sara Alonso Ortiz |
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| Foto sacada por Sara Alonso Ortiz |
Al finalizar nuestro trabajo, salimos todos los grupos al césped del exterior del aulario y la profesora fue revisando y grabando cada uno. También fuimos explicando la elaboración de cada uno de los materiales utilizados.
Por último, acudimos al aula para elaborar la prueba teórica que consistía en escribir tres posibles preguntas que los profesores se pueden plantear para responder y comprobar que los niños han conseguido correctamente los objetivos planteados con la elaboración de un proyecto artístico.
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